Vejledning til forældre

Lektiehjælp i dansk: hvad passer til dit barns alder?

Her kan du som forælder se, hvad hjælp til dansk kan handle om i indskoling, mellemtrin og udskoling, hvad I kan prøve først derhjemme og i skolen, og hvad I skal spørge en udbyder om. Siden forklarer hverken grammatik eller opgaver.

Kort svar

Find først ud af, hvad der er svært

Dansk er ikke ét problem. Det kan være at læse, stave, skrive eller tale. Find ud af, hvilken del der kniber, ved at tale med læreren og læse sammen med barnet. Spørg skolen, hvad den tilbyder, før I vælger en udbyder, og vælg en, der kender barnets klassetrin.

Faget

Hvad er dansk i folkeskolen?

Dansk er obligatorisk fra første klasse, og faget har fire områder: læsning, fremstilling, fortolkning og kommunikation. Det er altså mere end grammatik.

I hverdagen kan man sige det sådan: at læse og forstå, at skrive og fortælle, at tolke tekster og at tale og lytte sammen. De ord er vores, ikke ministeriets.

Indskoling, mellemtrin og udskoling

Hvad kan hjælp til dansk handle om i hver aldersgruppe?

I de små klasser handler det om at knække læsekoden og blive tryg ved at skrive. Senere om at forstå længere tekster, og til sidst om afleveringer, oplæg og afgangsprøven.

01

Indskoling

Typisk fokus. Bogstaver og lyde, at læse små tekster, at stave kendte ord og at skrive korte beskeder.

Tegn på, at det er svært. Barnet undgår at læse, gætter på ord eller bliver ked af det, når I øver. Tal med læreren, hvis det varer ved.

Derhjemme. Læs højt for barnet, og lad det læse højt for jer i små stunder. Tal om ordene.

02

Mellemtrin

Typisk fokus. At forstå længere tekster, at skrive sammenhængende og at stave sværere ord.

Tegn på, at det er svært. Barnet læser, men kan ikke fortælle, hvad teksten handlede om. Lektierne i dansk tager meget længere tid end før.

Derhjemme. Bed barnet fortælle, hvad en tekst handlede om, med egne ord.

03

Udskoling

Typisk fokus. At tolke tekster, at skrive afleveringer og at tale i et oplæg. Til sidst afgangsprøven.

Tegn på, at det er svært. Afleveringer bliver ikke afleveret, eller barnet siger, at det ikke kan skrive. Læreren siger, at det går dårligere.

Derhjemme. Spørg, hvad opgaven går ud på, og lad barnet fortælle sin plan, før det skriver.

Læsevanskeligheder og ordblindhed

Hvad kan skolen gøre, hvis det er læsningen?

Skolen skal screene alle elever for læsevanskeligheder i første klasse, og elever med tegn på ordblindhed skal tilbydes en ordblindetest. Forældre har desuden krav på en ordblindetest én gang.

Siden forklarer ikke ordblindhed og kan ikke stille en diagnose. Er du bekymret, så tal med barnets lærer.

Før I betaler

Hvad kan vi prøve først?

Tal med læreren om, hvilken del af dansk der er svær. Læs og tal sammen derhjemme uden at gøre det til skole. Spørg skolen om støtte.

  • Læreren. Spørg, om det er læsning, stavning, skrivning eller samtale, der kniber, og hvad barnet kan øve.
  • Derhjemme. Læs højt, tal om bøger og ord, og skriv sammen, fx en indkøbsliste eller et kort. Sundhed.dk skriver om at hjælpe et barn med læsevanskeligheder:
  • Skolens støtte. Spørg, hvilken støtte skolen kan give. Folkeskoleloven nævner en styrket indsats til de fagligt mest udfordrede elever:
  • Der gives en styrket indsats i dansk og matematik til de fagligt mest udfordrede elever i 1.-9. klasse, der modtager undervisning i den almindelige klasse.Folkeskoleloven, § 16 a stk. 2. Læst 12. november 2026.
Arbejdsark: Hvad kan vi prøve først? Arbejdsark på ternet papir. Trin 1, Læreren: Spørg, om det er læsning, stavning, skrivning eller samtale, der kniber. Trin 2, Derhjemme: Læs højt, tal om bøger og ord, og skriv sammen. Trin 3, Skolens støtte: Spørg, hvilken støtte skolen kan give. Hver linje har en tom boks, der kan sættes kryds i. Hvad kan vi prøve først? 1 Læreren Spørg, om det er læsning, stavning, skrivning eller samtale, der kniber 2 Derhjemme Læs højt, tal om bøger og ord, og skriv sammen 3 Skolens støtte Spørg, hvilken støtte skolen kan give
Det samme som listen, som arbejdsark. Sæt kryds, når I har prøvet det.

I udskoling

Hvad prøves man i til afgangsprøven i dansk?

I to prøver: en mundtlig og en skriftlig. Den skriftlige består af en del om læsning og retskrivning og en del om skriftlig fremstilling. Siden forklarer ikke opgaverne.

Hvis det ikke er nok

Hvornår er en udbyder et rimeligt skridt?

Når det kniber i en bestemt del af dansk over flere uger, skolens støtte ikke er nok, og barnet er med på det. En udbyder løser ikke alt. Barnet skal være med, og I skal følge op sammen med læreren.

Før første time

Hvad skal vi spørge en udbyder om?

Hvilken del af dansk udbyderen hjælper med, om den kender den nuværende prøve, hvordan den arbejder med ordblinde elever, og hvordan hjælpen foregår.

01

Hvilken del af dansk hjælper udbyderen med?

Bed udbyderen om at nævne, om det er læsning, stavning, skrivning eller samtale. Udbyderne beskriver det selv sådan:

  • Mentoren tager udgangspunkt i det, der er svært, og kan arbejde med for eksempel læseforståelse, stavning, grammatik, tekstanalyse, skriftlige opgaver eller mundtlige oplæg.MentorDanmark om dansk. Læst 12. november 2026.
  • Vi styrker læsning, retstavning, grammatik og skriftlig fremstilling fra de første bogstaver til afgangseksamen i 9. klasse.Tutora om dansk. Læst 12. november 2026.
  • Dansk spænder bredt fra tekstanalyse og litteraturhistorie til retstavning og skriftlig fremstilling.Toptutors om dansk. Læst 12. november 2026.
  • Hos GoTutor har vi mange års erfaring med lektiehjælp til dansk i folkeskolen, og vi ved, hvad der forventes af børn og unge på de forskellige klassetrin.GoTutor om dansk i folkeskolen. Læst 12. november 2026.

02

Kender udbyderen den nuværende prøve?

Prøvens form kan ændre sig. Spørg, om udbyderen følger ministeriets nyeste vejledning. Den siger blandt andet:

03

Har udbyderen erfaring med ordblinde elever?

Bed om et konkret svar, ikke kun et ja: hvilke strategier, og hvordan underviseren arbejder med læsning og skrivning.

  • Ja, en mentor kan støtte ordblinde elever ved at tilpasse undervisningen til elevens behov og arbejde med konkrete strategier, der gør læsning og skrivning mere overskueligt.MentorDanmark om dansk. Læst 12. november 2026.

04

Hvordan arbejder I med barnets egne tekster?

Aftal, at barnet selv skriver, og at underviseren stiller spørgsmål og giver feedback. Spørg, hvordan I følger op på det, barnet har skrevet i skolen.

05

Hvordan foregår det?

Spørg, om det er hjemme, på et mødested eller online, og hvor tit. Læs, hvad I skal have klar, i guiden til online lektiehjælp.

  • Undervisningen kan foregå hjemme, på et aftalt mødested eller online i Lessonspace, hvor mentor og elev kan dele tekster, rette opgaver og arbejde på whiteboard.MentorDanmark om dansk. Læst 12. november 2026.

Læs videre

Hvad kan vi læse videre?

Her er guider, der hænger sammen med denne.

Hvis I vil have hjælp udefra

Fortæl Toptutors om dit barn

lektiehjælp.com drives af Toptutors ApS, som selv sælger tutorhjælp. Når du klikker videre, fortæller vi Toptutors, at du kom herfra.

Toptutors er én mulighed. Knappen fører til Toptutors' kontaktside, hvor du fortæller om eleven og om, hvad der er svært i dansk. Vi lover ikke en bestemt karakter.

Brug spørgsmålene ovenfor, uanset hvem I vælger. Start gerne med at tale med barnets lærer.

Kilde: Toptutors' kontaktside. Læst 12. november 2026.

2 minutter Toptutors skriver: Fortæl os om eleven på 2 minutter

Fortæl Toptutors om dit barn

Priser og vilkår får du hos Toptutors.

Korte svar

Spørgsmål om lektiehjælp i dansk

Kan mit barn få en ordblindetest?

Ja. Forældre har krav på, at der foretages en ordblindetest af deres barn én gang i skoleforløbet fra den 1. marts på 4. klassetrin. Tal med læreren om, hvornår. Kilde: Folkeskoleloven, § 3 b. Læst 12. november 2026.

Skal jeg læse med mit barn hver dag?

Der er ikke ét svar. Gør det til en hyggelig vane i korte stunder, og lad det ikke blive en kamp. Om at hjælpe et barn med læsevanskeligheder skriver Sundhed.dk: Hjemmet må ikke blive endnu en skole. Kilde: Sundhed.dk: Patienthåndbogen om dysleksi. Læst 12. november 2026.

Hvad prøves man i til afgangsprøven i dansk?

Eleverne aflægger en mundtlig og en skriftlig prøve i dansk. Den skriftlige består af læsning og retskrivning og skriftlig fremstilling. Kilde: Undervisningsministeriets vejledning til dansk. Læst 12. november 2026.

Hvornår er det for sent at få hjælp i dansk?

Det er sjældent for sent. Jo tidligere I finder ud af, hvilken del der er svær, jo lettere er det. Tal med læreren, så snart det kniber over flere uger.